对区(市)县和直属学校的评估
来源:    发布时间: 2020-05-25 14:22    次浏览   >

成都将在现有校园足球试点城市定点学校的布局基础上,5年内分三批完成新的校园足球定点学校布局。同时还将构建课内外结合、校内外结合的校园足球定点校的教育教学、训练课程和竞赛活动体系,通过年级联赛、趣味赛、对抗赛、挑战赛、循环赛等形式,形成“人人都参与、班班有足球、校校有特色”的局面。

同时,足球定点校、体育传统项目学校每周至少有一节体育课为足球教学课。全校不少于50%学生参与足球活动并掌握相应的足球基本知识和技能。大力推进校园足球运动员注册工作,学生足球运动员在2014年一万人的基础上,达到五年后增加到十万人。在此基础上探索体育教学改革,形成有效突破口,让学生掌握两项运动技能(其中一项至少50%的学生为足球运动技能),形成1+x的学生体育运动技能培养模式。

此外,成都市每年将开展校园足球工作的专项督导检查工作,做好对定点学校和一般学校的评价,对区(市)县和直属学校的评估。研究足球特色学校的评估细则,发挥特色学校的示范辐射作用,同时将学校校园足球工作开展的情况纳入阳光体育示范校的评比细则之中。通过督导和评估的手段不断地深入开展校园足球工作,借此促进中小学体育工作的持续、健康、协调发展。(完)

记者26日从成都市教育局获悉,2015年成都将投入400万用于推动校园足球工作的开展(未包括设施设备费用),以推动校园体育改革。同时,针对以足球为基点的学校体育改革,成都还将对招生政策进行系统研究,小学建立足球兴趣班,初中单列足球学生招生计划,高中省级二级以上学校招收校园足球特色班,并与成都大学联合建立足球学院。

据介绍,目前,成都市共有21个区(市)县,常住人口1600多万,大中小幼学校2992所,在校学生200多万。其中普通中小学校1019所,在校学生132.3万名。全市中小学实施“体育、艺术2+1项目”学校913所。在岗体育教师总人数6723人,其中足球专项教师686人,足球教练员160人,校园足球指导员380人,足球裁判员264人。青少年体育俱乐部50个,体育传统项目学校448所,其中足球传统学校76个。

根据安排,成都市还将在2019年前逐步落实每所学校至少有一名足球专业教师(教练员、指导员)。并坚持开展校园足球联赛,完善不同学段(小学、初中、高中)的校园足球的三级(校区市)竞赛机制,为学生搭建才能展示的平台,为高校输送优秀的足球人才。